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校園治理教學

本校自創立至2004年改制為臺南大學至今已百餘年,始終秉持「仁智誠正」的校訓精神,透過「前瞻(Vision)」、「創新(Innovation)」、「效能(Efficiency)」、「卓越(Excellence)」的治校理念,兢兢業業作育英才,培育具「道德力、自學力、創造力、溝通力與就業力」等五大核心能力之人才。

為落實校務治理與經營之需求,本校設置有關規劃與研擬校務發展之專責機制。而在行政運作方面,包括校務會議、行政會議、教務會議、各級教師評審委員會、校級性別平等委員會以及學校行政運作、教師教學及學生學習之相關會議或委員會,均定期開會並具有完整之會議紀錄。此外,本校校務基金其規劃、運用與管理、稽核制度,均能充分支援行政運作、教師教學與學生學習等方面之需求,確保校務穩定健全的發展並維持學校長期之營運。最後,為確保校務治理與經營之透明化,學校定期蒐集有關行政運作與學術表現之資訊,並透過適當管道向利害關係人及大眾公開,使利害關係人充分瞭解學校辦學現況。